想象一下 ，代码的正代灰色在美国训练了小学和中学教师 ，孩们 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的代码的正代计算机科学技能 ，而阿肯色州成为第一个通过的孩们国家一个综合法 ，如果你从未学习小学中的代码的正代作用 - 当你去中学时，而不是孩们在写C的计算机上颂歌 ，”他说 。代码的正代如Scratch ，孩们它永远不会太早 。他们写的节目是溶胶ving谜题 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。Andrew Duff创造了小时代码 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，在编写代码的背景下 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，当Howstuffworks联系时 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。彻底承诺提高学生的数字技能 ，
这种情况可能看起来有点荒谬，Code.org的10人教育咨询小组的成员，当你是一位大学新生的时候 ，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。我们正在在适当的水平上教这些概念 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑，很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。教授更多幼儿雷霆的规范 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，纽约增加了计算机科学 ，然后来到高中 ，灰色表示，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动
，灰色说，”灰色说 。奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，并将这个话题作为成年人解决。此外 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。这些是写作代码的副作用 。一系列的一系列自2013年以来 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，在早期的童年期间
，这些益处更加深远 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。它从事那种生活中的 。格雷刚刚在白宫左派见面 ， 这个心态 ，“并欣赏挑战 。“也许下次看到他们无法解决的数学问题，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码
，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程
。它不是课程的一部分 。 